Núcleo temático da Embrapa realiza curso em pesquisa participativa na agricultura familiar

O Núcleo Temático em Agricultura Familiar da Embrapa Algodão realizou durante os dias 27, 28 e 29 de outubro o Curso de Capacitação no uso de Metodologias Participativas em Projetos de Agricultura Familiar com o cujo objetivo de capacitar e atualizar técnicos e pesquisadores da Embrapa em Projetos de Agricultura familiar a partir de metodologias participativas.

O evento foi uma parceria da Embrapa Agroindústria Tropical, Embrapa Cerrados, UFCG, AS-PTA e contou com participação de entidades e agricultores a exemplo das famílias no Assentamento Queimadas em Remígio que receberam os componentes do curso para expor o trabalho com produção agrícola num sistema diversificado e produção de algodão.

“Essa é uma iniciativa de um núcleo temático de agricultura familiar da Embrapa Algodão que incorporou uma atividade que nós temos dentro da Embrapa que é financiado pelo Banco Mundial que a gente chama de agrofuturo que está nos ajudando a financiar redes de pesquisas das pessoas que trabalham com agricultura familiar dentro da Embrapa, então na realidade é um espaço pra articular todos aqueles pesquisadores da Embrapa que trabalham com agricultura familiar. No caso aqui a gente está fazendo uma reunião pra região Nordeste onde aqui se encontram todas as unidades no Nordeste pra fazer esse tipo de discussão e o objetivo principal dessa reunião, além de discutir a questão da rede é capacitar os pesquisadores em metodologias participativas”, relata o representante da Embrapa Cerrados de Brasília ao ser entrevistado por Stúdio Rural, justificando que a capacitação é necessária rumo a agroecologia já que o processo de aprendizado até então tem sido cartesiano, aquela em que o técnico apreende a ensinar como é que as famílias agricultoras devem fazer as coisas.

Ao ser entrevistado pela equipe Stúdio Rural o representante da Embrapa Agroindústria Tropical de Fortaleza, João Bosco, disse que a Embrapa vem montando uma rede com instituições públicas e privadas associadas ás famílias agricultores na busca de alternativas para esses agricultores sempre procurando o ensino-aprendizado nas duas vias quando relacionado laboratório de pesquisas e campos de produção.

Fonte: Stúdio Rural / Programa Domingo Rural

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